Warsztaty w zakresie komunikacji z ofiarami przestępstw

Zapraszamy na wyjątkowe warsztaty, które odbędą się w dniach 13–14 stycznia 2025 r. w siedzibie FOSA, ul. Bogumiła Linki 3/4 w Olsztynie, w godzinach od 9:00 do 14:00.

Warsztaty poprowadzą Krzysztof Rubas i Agata Potkaj w ramach projektu „Upskilling organisational potential of stakeholders in providing grassroots services to victims of hate crimes”, finansowanego ze środków programu Erasmus Plus.

Warsztaty skierowane są do:

  • przedstawicieli organizacji pozarządowych,
  • pracowników ośrodków pomocy społecznej,
  • osób z wymiaru sprawiedliwości,
  • funkcjonariuszy policji,
  • oraz wszystkich zainteresowanych tematyką wsparcia ofiar mowy nienawiści oraz pracą z osobami pokrzywdzonymi przestępstwem.

Dlaczego warto?

Warsztaty będą okazją do zdobycia praktycznych umiejętności w pracy z osobami pokrzywdzonymi przestępstwem, w tym w szczególności z ofiarami mowy nienawiści w zakresie rozwijania skutecznej komunikacji oraz lepszego zrozumienia specyfiki problemów, z jakimi mierzą się pokrzywdzeni.

Zgłoszenia za pośrednictwem maila stowarzyszenia DROGA lub na stronie FB. Liczba miejsc ograniczona!

„Robo-Thinkers and Robo-Sapiens. Exploring robotics through philosophy” – nowy projekt łączący robotykę i filozofię

W dzisiejszym świecie technologia rozwija się w zawrotnym tempie, wpływając na każdą dziedzinę życia – od gospodarki po edukację. W odpowiedzi na te zmiany powstał innowacyjny projekt „Robo-Thinkers and Robo-Sapiens. Exploring Robotics through Philosophy”, który ma na celu połączenie dwóch pozornie odległych dziedzin: robotyki i filozofii, tworząc unikalną platformę dla profesjonalistów pracujących z młodzieżą, w tym tej znajdującej się w trudnej sytuacji. W dniu 17 października 2024 r. w Saint Brieuc we Francji odbyło się spotkanie przedstawicieli francuskiego stowarzyszenia Association franco-polonaise Cotes d’Armor Warmie et Mazurie France oraz stowarzyszenia DROGA inaugurujące rozpoczęcie realizacji tego projektu, który będzie realizowany do 31 marca 2026 r.

Projekt skupia się na wzbogaceniu tradycyjnego nauczania robotyki o filozoficzne podejście, które pomaga uczestnikom zrozumieć szerszy kontekst i konsekwencje technologii w życiu społecznym. Filozofia, filozofia analityczna, a zwłaszcza fenomenologia – badanie struktury doświadczenia i świadomości – stanie się fundamentem dla nowego spojrzenia na edukację technologiczną.

Główne cele projektu:

  1. Kształcenie interdyscyplinarnych umiejętności
    W dobie dynamicznych zmian, umiejętności techniczne to tylko część potrzebnego warsztatu. Projekt „Robo-Thinkers and Robo-Sapiens” ma na celu rozwijanie nie tylko zdolności programistycznych, ale również krytycznego myślenia, kreatywności oraz zdolności rozwiązywania problemów. Uczestnicy nauczą się analizować problemy z perspektywy zarówno technologicznej, jak i humanistycznej, co wzmocni ich zdolność do działania w złożonym świecie.
  2. Przygotowanie młodzieżowych liderów na przyszłość
    Robotyka i filozofia będą wykorzystywane do tworzenia pokolenia liderów, którzy nie tylko będą biegli technicznie, ale także świadomi etycznych wyzwań, takich jak wpływ sztucznej inteligencji na prywatność i automatyzacja pracy. Projekt pomoże wyposażyć osoby pracujące z młodzieżą w narzędzia niezbędne do kształtowania przyszłości z myślą o odpowiedzialnym i świadomym korzystaniu z technologii.
  3. Inspiracja do nowatorskich rozwiązań
    Projekt opiera się na założeniu, że połączenie filozoficznych rozważań z praktycznymi doświadczeniami z zakresu robotyki może prowadzić do nowatorskich podejść i kreatywnych rozwiązań. Dzięki takiemu interdyscyplinarnemu podejściu uczestnicy będą mogli wnosić nową wartość do rozwijającej się technologii i stosować ją w różnych obszarach życia społecznego.
  4. Tworzenie społeczności myślicieli i innowatorów
    Jednym z kluczowych celów projektu jest stworzenie przestrzeni dla współpracy i wymiany myśli między profesjonalistami pracującymi z młodzieżą, którzy interesują się zarówno technologią, jak i filozofią. Ta społeczność będzie miejscem, gdzie będą rozwijać się nowe idee, wspólne projekty i koncepcje przyszłości, które zmienią oblicze technologii.

Projekt „Robo-Thinkers and Robo-Sapiens” to nie tylko program edukacyjny, ale także innowacyjne podejście do kształcenia przyszłych liderów. Przygotowując osoby pracujące z młodzieżą do przyszłych wyzwań, projekt promuje refleksję nad etycznymi i społecznymi implikacjami postępu technologicznego.

Ambicją projektu jest wpływanie na rozwój uczestników, ale również inspirowanie do szeroko zakrojonych zmian w podejściu do edukacji technologicznej. Mamy nadzieję, że wspólnota profesjonalistów, która powstanie dzięki tej inicjatywie, będzie stanowić forum dla wymiany wiedzy i doświadczeń, a także dla poszukiwania odpowiedzi na najważniejsze pytania związane z przyszłością technologii.

Poniżej informacja o projekcie w wersji angielskiej i francuskiej:

Zapraszamy do śledzenia rozwoju projektu i angażowania się w tworzenie nowych ścieżek dla młodzieży w świecie zdominowanym przez technologię i innowacje!

Projekt jest współfinansowany ze środków UE w ramach programu Erasmus Plus.

Nieodpłatne konsultacje dla ofiar przestępstw

Informujemy, że trwają nieodpłatne konsultacje prawne, psychologiczne i terapeutyczne dla ofiar przestępstw (przemoc domowa, przestępstwa kryminalne, gospodarcze i inne), w tym dzieci.

Usługi są świadczone:

  1. na terenie Olsztyna przez Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom i Rodzinie „ARKA” im. Ks. Juliana Żołnierkiewicza w każdy poniedziałek od godz. 9 do 16, w siedzibie stowarzyszenia przy ul. Niepodległości 85 w zakresie wsparcia dzieci – ofiar przestępstw.
  2. na terenie Olsztynka przez Stowarzyszenie Wspierania Działań na Rzecz Osób Potrzebujących Pomocy DROGA przy ulicy Niepodległości 19 (siedziba MOPS w Olsztynku) dla dorosłych ofiar przestępstw. Konsultacje psychologiczne (Agnieszka Bucała): każdy czwartek od godz. 14.00 do 15.00. Zakończono udzielanie konsultacji prawnych.

Serdecznie zapraszamy do kontaktu! Uwaga: Liczba godzin wsparcia ograniczona.

Konsultacje stanowią część projektu „Prawa człowieka dla ofiar przestępstw”, który jest finansowany ze środków UE w ramach projektu “Building Bridges – Civic Capital in Local Communities.

Seminarium na temat uzależnień i współuzależnień behawioranych wśród młodzieży

W dniach 17-18 października 2024 r w Saint Brieuc (Francja) stowarzyszenie Rich’ESS i DROGA zorganizowały dwudniowe seminarium w obszarze uzależnień behawioralnych u młodzieży oraz zjawiska współuzależnienia. Ideą szkolenia było zdefiniowanie objawów uzależnień behawioralnych oraz dostarczenie wskazówek dla osób pracujących z młodzieżą, praktyków i rodziców, jak sobie z nimi radzić. Uczestnicy szkolenia uzyskali wiedzę na temat metod pracy i wdrażania programów szkoleniowego, którę m.in. umożliwi kompensację deficytów u młodzieży narażonej na nadmierne korzystanie z Internetu, w szczególności rozpoznanie wczesnych objawów. Szkolenie było skierowane do osób pracujących z młodzieżą, zainteresowanych uzyskaniem wiedzy na temat wzmacniania odporności młodzieży uzależnionej od Internetu.

Szkolenie stanowiło element projektu pt.: ”Developing and promoting participatory educational tools for resilience and prevention of behavioural addictions in youth” dofinansowanego ze środków UE w ramach programu Erasmus Plus.

Święto Niepodległości!

Ziemio ojczysta, ziemio jasna,
nie będę powalonym drzewem.
Codziennie mocniej w ciebie wrastam
radością, smutkiem, dumą, gniewem.
Nie będę jak zerwana nić.
Odrzucam pustobrzmiące słowa.
Można nie kochać cię – i żyć,
ale nie można owocować.

Wisława Szymborska